家中貧苦的生活，父母對于教育的不重視讓他一度失去念書的機會，求學心切的他走出偏鄉，來到都會打拼，最後終于衣錦還鄉。

但他並未因生活的富足而卻步，反在38歲時重啟讀書理想，更在59歲考上大學，在當總經理、主播感受到原住民文化的魅力，他毅然投身家鄉觀光、教育，為部落的發展獻力。

他就是被贊為「原住民之光」的排灣族長——古英勇

家中貧苦難圓讀書夢，背井離鄉到高雄打拼

古英勇出生在一個務農爲生的原住民家庭，有7個兄弟姊妹，一家10口擠住在一間木板搭成的小房子裏。

因為家中人口眾多，父母務農辛苦，古英勇從小就承擔起家庭責任，每天打掃、洗衣服忙的不亦樂乎。為了填飽肚子更到山裏捉青蛙、蛇回家煮給弟弟妹妹們吃。

雖然生活艱辛，但古英勇從不抱怨，在老師的指引下確立讀書改變命運的志向。「我是放牛的孩子，爸爸媽媽不希望我去上學，因為家裏會沒人照料……」但礙于「九年義務教育」規定，父母還是去註冊。

「父母如此辛勞，但一家人卻仍得不到溫飽，只有讀書學習新知識，才能改變命運。

但在念完國小後父母卻不願讓他再讀，爸爸更是拋出「讀書沒用」的觀點，可耐不住求學志向堅定的古英勇反復央求，最後說服父母，升上牡丹國中。

國小、國中求學歷程的艱辛，讓他明白自己繼續升學的可能微乎其微，為學到一技之長改善家中生活，國二時老師給他提供了一個做電器行學徒的機會，古英勇滿心歡喜、一口答應。

便和同學一起，背井離鄉來到高雄打拼。

學徒工作不輕鬆，忍耐三年終于出師做學徒

的並沒比部落生活輕鬆，學徒期間他沒有工資，只管吃住，每月有500元零用錢。

耐不住艱辛，他的同學在兩周後便回家，只留他一人在高雄。古英勇雖然也很想家，但為了家中經濟他暗自較勁，告訴自己「一定要學會一技之長，才能回家。」

做學徒沒有薪水，他就在外出送貨時找工作賺錢，先是接到一個挖化糞池的工作，一天下來沒賺到幾個錢，渾身髒兮兮，這時工地上一群戴著安全帽，腰間插滿工具的人吸引了他的注意。

詢問之後才知道是水電工程技師，透過一位技師的介紹，他到高雄市新興區找一位水電行的陳師傅。

但陳師傅脾氣很壞經常會說髒話，教他也不很用心，為學技術他忍辱負重，在遞工具時學習如何接電線、焊接水管，晚上回到工寮還畫圖，雖然沒有正式學習，但技術卻大為長進。

在陳師傅家待了三年五個月，一天師傅和他說「古仔，你出師了。」

娶妻生女衣錦還鄉，38歲重啟讀書志願

離開師傅的古英勇運氣很好，上來就接到國宅的工程，水電事業順利發展，後面娶妻生女衣錦還鄉。

在第二個女兒降生後，希望讓太太安心照顧女兒，他幫忙開下花店，沒想到無心插柳，花店生意異常紅火，他最後也將水電工作交給學徒，專心幫忙經營。

一天他同往常一樣去送花，認識了凱薩飯店的經理，感覺他聲音洪亮便希望他晚上能來做駐唱。

走過貧窮，他感受到一個聲音在腦海中呼喚著——我要讀書。

拿出工作中空餘的時間自學，他在38歲讀完高中課程順利畢業，又在59歲報考環球科技大學。在完成學業後，將目光放在家鄉發展上，透過改建民宿、組原民樂團、培訓解說員推動部落觀光。

後面更成為牡丹灣Villa的第一任總經理，將部落文化帶入飯店休閒，推出的「長老說故事」深受客人歡迎，在他原住民文化加持下，飯店出現一房難求的盛況。

愛與希望播撒部落，創造原住民的榮光

Villa的工作讓他感受到原住民文化的巨大魅力，他辭去飯店的工作來到原住民族電視台擔任主播，一來向族人們推廣母語，二來則希望透過自己的訴說讓更多人瞭解原住民文化。

2017年他完成了自傳《太陽之子》，看到家鄉落後的面貌，他決心透過觀光和教育讓這片自己熱愛的土地發展起來。

目睹墾丁觀光不振的情況，他提出「三不像」是最大的問題，要突破現況困境，就要透過自身特有的文化底蘊，找出不同于其他人的市場區隔。為此他開發「牡丹十景」，讓旅客瞭解部落文化，為解決了家鄉的旅遊問題獻力。

感受過求學受阻的煎熬，他用自己的經歷鼓勵部落孩子們發奮讀書，透過知識改變命運。

現今，古英勇已成為石門教會長老，同時還擔任著文化史工作者、中輟生心理輔導講師等職務，不斷奉獻自己、帶動原青、造福族人，真正實現了自己兒時立下的目標。

清貧的生活沒有消磨掉他追求理想的鬥志，反而越挫越勇。

最後不僅改變了自己的命運，更化身原住民之光，也讓更多原住民看見希望。

希望人們能從古英勇的故事中獲得鼓勵，發奮圖強，實現人生理想。

也希望能有更多資源投入偏鄉，改變偏鄉落後面貌，讓部落觀光發展的越來越好，為台灣貢獻自己的力量！